Projeto temático - Música, literatura e resistência
A voz que não se cala
Quando falar livremente se torna difícil, o que a arte pode fazer com a palavra?
Música, Literatura e Resistência - A voz que não se cala é um projeto temático pronto para aplicar, desenvolvido para trabalhar Literatura e Língua Portuguesa em diálogo com música, história e sociedade.
A partir de canções relacionadas ao período da Ditadura Militar brasileira, os estudantes são convidados a investigar como diferentes artistas utilizaram a linguagem para construir sentidos, expressar tensões, preservar memórias e produzir diferentes formas de crítica e resistência.
Ao longo das atividades, a turma analisa obras de artistas e compositores como Zé Kéti, Geraldo Vandré, Chico Buarque, Gilberto Gil, Milton Nascimento, João Bosco, Aldir Blanc, Elis Regina, Caetano Veloso e Gal Costa.
Os alunos assumem o papel de investigadores da linguagem, analisando metáforas, símbolos, ambiguidades, ironias, imagens poéticas, repetições e outros recursos expressivos para descobrir como esses elementos participam da construção dos sentidos das obras.
O que o projeto trabalha
Música, Literatura e contexto histórico;
Ditadura Militar, censura, memória e resistência;
leitura e interpretação;
metáfora, símbolo, ambiguidade, ironia e outros recursos expressivos;
efeitos de sentido;
informação explícita e inferência;
análise comparativa entre obras;
pesquisa e seleção de fontes;
evidências textuais;
argumentação e produção autoral.
Uma proposta baseada em investigação
Atividades temáticas:
O material apresenta diferentes experiências de leitura e investigação, com propostas como Arquivo Aberto, Caça às Entrelinhas, análise comparativa de canções, investigação de metáforas e símbolos, leitura de documentos históricos, Laboratório da Linguagem e Dossiê da Canção.
Entre as obras selecionadas estão “Opinião”, “Cálice”, “Apesar de Você”, “Pra não dizer que não falei de flores”, Milagre dos Peixes, “O Bêbado e a Equilibrista”, “É Proibido Proibir” e “Divino, Maravilhoso”.
