Transtornos de aprendizagem: desafios e possibilidades na prática clínica, educacional e familiar

Português

Este minicurso propõe um espaço de diálogo e atualização sobre as diferentes perspectivas que envolvem o processo de aprendizagem. Reunindo profissionais renomados das áreas da saúde e da educação, abordaremos estratégias de identificação, intervenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com transtornos de aprendizagem, promovendo reflexões sobre práticas inclusivas e colaborativas entre clínica, escola e família.

Programação:

[Palestra 1] Quadros Clínicos (Dra. M. Amin)

[Palestra 2] Transtornos da Leitura e da Matemática (Esp. João Navega)

[Palestra 3] Dificuldades de aprendizagem e desenvolvimento motor (Esp. Heloísa Mara)

[Palestra 4] A intervenção Psicopedagógica (Esp. Ozana Leal)

[Palestra 5] Orientação parental (Dra. M. Amin)

Com certificado de participação de 05 (cinco) horas.

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